AZNAR Vallejo, Francisco y BATISTA Pérez, María Victoria
Título:
La Educación Artística en la Gestión Cultural del Patrimonio
Capítulo / Artículo:
Artículo en actas del IX Simposio sobre centros Históricos y Patrimonio Cultural de Canarias, La Universidad y el Patrimonio Cultural (19, 20 y 21 de mayo 2005)
Lugar de la publicación:
La Laguna
Editorial:
C.I.C.O.P. España
Año de publicación:
2005
Páginas:
pp. 99-105
Palabras Claves
educación artística
patrimonio artístico
gestión cultural
didáctica
Resumen:
El trabajo que presentamos pretende argumentar nuestra línea de actuación en el ámbito del Patrimonio, en cuanto a "La utilización didáctica y la puesta en valor del Patrimonio". La Educación Artística se manifiesta en el ámbito no formal a través de la Gestión Cultural del Patrimonio Artístico. Pero no solo aquí se justifica. Hemos de considerar la constante presencia del Patrimonio Natural y cultural en el universo de lo visual. Que los medios para su pueesta en valor, como las exposiciones y otros recursos materiales, deben propiciar la comunicación visual didáctica. Y que las actividades que pretenden servir de ayuda a su interpretación deben de utilizar la herramienta de la Educación Artística. Se pretende con este trabajo aportar algunas reflexiones sobre la Gestión Cultural del Patrimonio desde una educación por el arte, en tanto que: Propone un proceso de actuación metodológico y didáctico, tiene capacidad de intervenir con propuestas didácticas y estéticas, aporta enfoques globalizadores e interdisciplinares.
Tipo de alcance:
Investigación
Tipo de ámbito:
Regional
Tipo de soporte:
LIBROS DE ACTAS
Depósito Legal:
TF-590/2005
Plan Nacional I+D+i ref. BHA2003-07202
Universidad de La Laguna
